家校共育聚合力,同心擘画新图景 ——记文星小学2024-2025学年第二学期中年级家长学校活动
为深化家校沟通,凝聚教育合力,助力学生全面发展,2025年4月25日下午,苏州高新区文星小学校三、四年级召开了家长学校活动。各班班主任、语数英学科教师与家长齐聚一堂,共话学生成长,优秀家长代表也分享了宝贵育儿经验,为家校合作注入新活力。
统筹全局,护航学生全面发展
班主任以“成长有迹,教育有方”为主线,从班级建设、习惯养成与家校协作等方面展开深度交流。通过图片、视频与数据图表,全景呈现班级在学校各类活动中的精彩瞬间。同时,班主任着重强调家校沟通的“双向奔赴”理念,呼吁家长主动参与学校活动,及时反馈家庭动态,为孩子营造“家校无缝衔接”的成长支持系统。
学科指导,靶向赋能学业精进
语文老师立足教材体系与核心素养,从知识积累、能力培养与习惯塑造等维度展开剖析。针对阅读与写作两大核心板块,建议家长打造家庭“阅读生态圈”,同时鼓励家长引导孩子记录生活点滴,在真实情境中激发写作兴趣,锤炼表达能力。
数学老师紧扣教材重难点,聚焦计算能力、逻辑思维与问题解决三大素养提升。建议孩子每日坚持进行专项计算练习。同时,家长可以引导孩子将数学知识应用于实际生活,培养数学思维与解决实际问题的能力。
英语老师围绕“语言能力”与“文化意识”双核驱动,提出沉浸式学习、情境化应用的培养路径。强调日常听说训练需融入生活场景,鼓励孩子用英语描述日常见闻。此外,老师推荐分级阅读绘本与英语文化纪录片,助力孩子在跨文化语境中深化语言理解,拓宽国际视野。
现身说法,启迪科学育儿之道
优秀家长代表于活动中倾囊相授,如璀璨星辰点亮家校共育的夜空。他们以亲身实践为笔,以育儿智慧为墨,绘就了一幅幅科学育儿的生动画卷。从亲子共读的温馨陪伴,到兴趣探索的全力支持;从习惯培养的点滴坚持,到品德塑造的言传身教,每一条经验都凝聚着对孩子深沉的爱与殷切的期望。这些宝贵的分享,为家校携手助力孩子成长注入了源源不断的智慧力量。
教育是一场向美而行的遇见,是一段静待花开的修行。本次家长学校活动的成功举办,为家校共育搭建了良好的交流平台,密切了学校与家庭之间的联系,增进了家校的互通互信。我们也坚信,有了家校携手的同心同向,有了师生的奋发努力,校园定会桃李满园,洒下一路芬芳!
文/陈艳
图/章璇、各班班主任
编辑/王叶会
初审/许艳
终审/唐宇宏
























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