为进一步发挥共同体教科研的团队优势，聚焦新课标进一步探究素养型课堂的建构，促进共同体教师的专业成长，近期，我校参加了学府、狮山、长江、新升及文星小学校的五校联合教研活动。

我校张钰老师执教的是译林版英语五年级上册Unit8 At Christmas”Grammar time& Extending Reading一课。张老师先带领学生吟唱歌曲热身，让孩子们谈谈有关圣诞节的活动，继而用表顺序的副词first, next, then和finally描述麦克一家准备并庆祝圣诞节的活动场景。本课中张老师的教学重点是让学生在情景、生活中运用first, next, then, finally表示顺序的副词，让学生在实际操练中理解重点词汇，练习语言表达。

为了丰富话语、拓展知识，张老师将五年级上册Unit8 At Christmas与绘本故事A Dinosaur Christmas相结合，呈现了一节精彩的绘本融合阅读课。张老师首先依托绘本封面预测故事内容、探索故事发展，然后利用绘本插图创设情境引导学生学习进行故事的深入阅读。学生在合作表演中巩固与掌握课时内容，同时将课本内容用于绘本学习。在教学中张老师引导学生掌握并习得句型What's wrong with...? First, Then, Finally在语境中的意义和表述功能，同时也关注到了学生对教材核心知识的拓展运用。 

本次三校联谊活动，荣誉老师还对学府小学的刘井辰老师做了专业的评价与指导。荣老师肯定了刘老师平时对孩子语音语调的练习，夸赞了其自然、亲切的教态教风。并建议课堂问题环节的设置可以循序渐进，难度由低到高，最后复述的环节可以去掉文字的提示，只看图片进行表达，相信并鼓励孩子积极尝试。

本次活动不仅为教师们搭建了一个研究交流的平台，同时促进了教师专业成长注入新的活力，将所学所悟运用到今后的教学中。共研共学共提升，携手并进促成长。